Учим буквы правильно!

Маленькие дети так легко запоминают новые слова, цвета, фигуры. «Почему бы не выучить еще и буквы?» - думают многие родители. И начинают учить… «Смотри, это буква А, это БЭ. А вот звуковой плакат. Он тебя научит быстрее. Нажми сюда. Слышишь? ПЭ – петух!»

Дорогие родители, остановитесь! В таких темпах и такими приемами ребенок, конечно, запомнит, что БЭ – бегемот, а ЭМ – муравей. Но от знания букв чтение само собой не появится, а при попытках прочитать слова ребенок и Вы столкнетесь с кучей трудностей, потому что МЭ А МЭ А – это не МАМА, а непонятно что.

Детям дошкольного возраста буквы называют коротко, без призвуков Э, так как если бы мы произносили один звук: Г, Д, Ж, а не ГЭ, ДЭ, ЖЭ. Того же требуйте и от ребенка.

«А как же в школе?! Там алфавит надо знать. По-другому учить будут!» - скажут многие. А Вы хотите научить читать сейчас или в школе? Когда придет пора, идти в школу, ребенку будет очень легко объяснить, что у букв, как и у людей, есть длинные имена и короткие. Если мы произносим алфавит, ищем слово в словаре на нужную букву, то будем называть буквы длинными именами, а вот прочитать слово получится, только если произнести имя буквы по-домашнему, коротко.

Ребенок, знающий все буквы, научится читать быстрее. Заведите привычку коротко называть буквы и учите их хоть с утра до вечера! Чтобы учить буквы было легко и интересно, можно придумать много игр.